Джанни Родари

Бертран Рассел («Человеческое познание») и Джон Дьюи («Как мы думаем»). Многое можно
найти у Л.Выготского в его «Психологии искусства»21 и у Рудольфа Арнхейма («К психологии
искусства»). Ну, а для того, чтобы вплотную подойти к миру детей, надо, разумеется, почитать
хотя бы Пиаже, Валлона и Брунера: у этой троицы что ни возьми, не промахнешься. Если же

Умберто Эко «Формы содержания» («Le forme del contenuto», Bompiani, Milano, 1972) и
главным образом его эссе «Пути чувственного» и «Семантика метафоры».

Вот видите! – воскликнул принц Лимон. – Как же вас освободить, если вы ничего не знаете?