Пишу без ошибок. Русский язык с нейропсихологом
Ez a könyv jelenleg nem érhető el
80 nyomtatott oldalak
- Kiadás éve
- 14
Benyomások
- komamegosztott egy benyomást7 évvel ezelőtt
🎯ÉrdekesОтличная книга для занятий с детьми.
- Екатерина Любашоваmegosztott egy benyomást4 évvel ezelőtt
🎯Érdekes
Idézetek
- Стасяidézett2 évvel ezelőtt
Ребенок может путать буквы по разным причинам. Чаще всего можно встретить следующие замены:
• несформированность зрительно-пространственных функций (при этом ребенок чаще всего путает буквы, похожие по написанию: б-д, и-у, т-п, ш-щ, у-б и пр.);
• несформированность фонематического слуха (ребенок путает оппозиционные согласные: в-ф, б-п, д-т);
• отсутствие устойчивого образа буквы (ребенок путает низкочастотные буквы: ц, ч, х, щ, ю, ё);
• несформированность кинестетического анализа (ребенок смешивает буквы по акустико-артикуляционным свойствам: а-я, у-ю, ё-ю, о-у). - Стасяidézett2 évvel ezelőttОказывается, ребенок попросту не понимает, зачем ему надо владеть письменной речью: ведь со сверстниками и родителями он может объясниться устно. Так встает перед нами проблема мотивации, над которой предстоит много работать
- Стасяidézett2 évvel ezelőttЛ. С. Выготский писал: «Школьник, приступающий к письму, не только не ощущает потребности в этой речевой функции, но он еще в высшей степени смутно представляет себе, для чего эта функция нужна ему»
fb2epub
Húzza és ejtse ide a fájljait
(egyszerre maximum 5-öt)