Робота рулить! Уроки Google: правила гри у команді мрії

 Довіряйте людям трохи більше, давайте їм більше свободи та влади, ніж це для вас комфортно. Якщо ви не нервуєте, то ви дали замало

Правила роботи... для управління продуктивністю
 Правильно ставте цілі.
 Збирайте зворотний зв’язок від колег.
 Використовуйте процес калібрування, щоб доопрацювати результати.
 Не говоріть про винагороди і про розвиток одночасно.

для корпоративної культури дуже корисно, коли люди сидять разом, спілкуються і підтверджують наші цінності.

По-перше, правильно ставте цілі. Оприлюднюйте їх. Робіть їх амбітними. По-друге, збирайте зворотний зв’язок від колег.

Ми робимо все можливе, щоб брати на роботу людей з виразною схильністю до навчання, і робимо все від нас залежне, щоб вони якнайшвидше зростали. Забезпечення персоналу можливостями для розвитку — це не розкіш. Це надважливо для нашого виживання.

Нехай питання розвитку стане предметом постійних обговорень, а не сюрпризом наприкінці року.

У розділі 5 ми дійшли висновку, що приймаємо кращі рішення про наймання потенційних співробітників, коли покладаємося на думку «натовпу».

. У робочому середовищі, де люди мають більше свободи, проявляється ця природна внутрішня мотивація, а це, своєю чергою, допомагає співробітникам відчувати себе ще самостійнішими й талановитішими.

Внутрішня мотивація — це ключ до зростання, але звичайні системи управління продуктивністю знищують цю мотивацію. Майже всі хочуть стати кращими. На цьому засновано більшість традиційних моделей навчання. Недосвідчений працівник хоче вчитися, і його навчання проходитиме найкраще, якщо він працюватиме в парі з досвідченим фахівцем, який буде йому за наставника. Пам’ятаєте, як ви вперше каталися на велосипеді або вчилися плавати чи водити авто? Прагнення до майстерності, до досягнень — потужний мотиватор.

Рейтинги — це інструменти, які полегшують менеджерам процес ухвалення рішень про зарплати і підвищення. Я працівник, і я хочу, щоб до мене ставилися справедливо. Я не проти, щоб хтось отримував більше грошей, якщо він робить більший внесок. Проте якщо ми робимо одну й ту ж роботу, але йому платять більше, я почуватимуся ображеним.